?九思軟件OA專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)根據(jù)武漢商學(xué)院自身發(fā)展現(xiàn)狀及管理需求，綜合考量，為其提出了如下校園OA管理系統(tǒng). . .
數(shù)字校園建設(shè)的意義在于通過(guò)以教師、學(xué)生、管理人員為主體,以教學(xué)、科研、管理活動(dòng)為主要服務(wù)對(duì)象,實(shí)現(xiàn)資源高度共享、信息高速流動(dòng),建設(shè)數(shù)字化教學(xué)、科研與管理環(huán)境。OA系統(tǒng)，更是為校園管理建設(shè)，為學(xué)校各級(jí)行政工作人員和管理層提供科學(xué)、開(kāi)放、先進(jìn)的信息化辦公平臺(tái)提供了有力支持。
武漢商學(xué)院位于“九省通衢”的湖北省武漢市，是一所突出商科教育，以管理學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)為兩翼，教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬財(cái)經(jīng)類(lèi)普通本科高等院校。學(xué)院下設(shè)11個(gè)教學(xué)院，開(kāi)設(shè)27個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向，另設(shè)有30個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向。良好的組織辦公管理對(duì)校園建設(shè)尤為重要。
九思軟件OA專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)根據(jù)武漢商學(xué)院自身發(fā)展現(xiàn)狀及管理需求，綜合考量，為其提出了如下校園OA管理系統(tǒng)解決方案，助力校園信息化建設(shè)建設(shè)，打造信息時(shí)代的“智慧校園”。
OA信息發(fā)布平臺(tái)：提供面向各類(lèi)用戶的個(gè)性化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部動(dòng)態(tài)信息的及時(shí)反饋、收集，指導(dǎo)學(xué)校工作的良性循環(huán);
OA知識(shí)文件管理：建立教學(xué)知識(shí)文件目錄，分門(mén)別類(lèi)的儲(chǔ)存、發(fā)布校園教育相關(guān)知識(shí)文件，例如：知識(shí)分享、教學(xué)心得、問(wèn)題答疑、資料上傳下載等。同時(shí)針對(duì)每一個(gè)教育文件夾設(shè)置權(quán)限，定義查看范圍，有效日期、下載次數(shù)、瀏覽次數(shù)，并且可查詢(xún)文件被瀏覽情況。
OA教師管理：對(duì)教師的外出、請(qǐng)假、出差、加班等信進(jìn)行系統(tǒng)化的管理，為學(xué)校教職工提供全面的信息服務(wù)，設(shè)計(jì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、制定進(jìn)修和培訓(xùn)計(jì)劃。
OA教務(wù)管理：提供靈活的內(nèi)部日程安排、辦事指南、通訊名錄方便學(xué)校教職人員辦公;加強(qiáng)教師與學(xué)生間的實(shí)時(shí)互動(dòng)，形成規(guī)范、良好的教學(xué)活動(dòng)環(huán)境。
OA公文檔案管理：實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部科技圖書(shū)、資料、文書(shū)以及科技檔案、人事檔案的有效管理。改善公文檔案管理效果，節(jié)省成本，提高公文檔案利用率。
日常辦公管理：通過(guò)OA系統(tǒng)合理安排和查詢(xún)?nèi)粘９ぷ饔?jì)劃、日程和會(huì)議情況，將工作流程進(jìn)行規(guī)范和優(yōu)化，合理安排工作時(shí)間，提升辦公效率。
數(shù)字校園中OA系統(tǒng)實(shí)施的目的是在學(xué)校內(nèi)部強(qiáng)調(diào)知識(shí)管理、信息交流、信息共享，提高辦公效率，提高教學(xué)效率，減少成本與浪費(fèi)。武漢商業(yè)院校園OA管理系統(tǒng)平臺(tái)的建設(shè)，在為校園帶來(lái)高效管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍及校園內(nèi)外溝通交流的同時(shí)，也必將進(jìn)一步增強(qiáng)校園信息化氛圍、環(huán)境，為武漢商學(xué)院走向創(chuàng)造性、開(kāi)放性、素質(zhì)化教育做出積極貢獻(xiàn)。
